Antropiczny nawiązał współpracę z Teach For All w celu dostarczania narzędzi i szkoleń związanych ze sztuczną inteligencją (AI) nauczycielom w 63 krajach. Inicjatywa AI Literacy & Creator Collective (LCC) zapewni ponad 100 000 nauczycieli i absolwentów sieci Teach For All, która obsługuje ponad 1,5 miliona uczniów, rozwój płynności sztucznej inteligencji i możliwości dostosowania Claude do użytku w klasie. Teach For All, globalna sieć niezależnych organizacji, koncentruje się na poszerzaniu możliwości edukacyjnych. Od ponad 15 lat rozwija się, aby służyć uczniom w szkołach o niedostatecznych zasobach za pośrednictwem takich podmiotów, jak Teach For India, Enseña Chile i Teach For Nigeria. Dzięki tej współpracy nauczyciele pełnią rolę współarchitektów w rozwoju sztucznej inteligencji, przy czym Anthropic zapewnia dostęp do Claude, a nauczyciele przekazują bezpośrednie informacje zwrotne w celu informowania o ewolucji produktu. Wendy Kopp, dyrektor generalna Teach For All, stwierdziła, że nauczyciele muszą kształtować wykorzystanie i projektowanie sztucznej inteligencji, aby zapewnić godziwe wyniki edukacyjne. Michael Gilmore, dyrektor operacyjny Teach for Australia, zauważył możliwość uczenia się wynikającą z łączenia rzeczywistych doświadczeń ze spostrzeżeniami technicznymi i spodziewa się dalszego uczestnictwa w 2026 r. Nauczyciele opracowują dostosowane do potrzeb narzędzia; na przykład nauczyciel z Liberii po wzięciu udziału w szkoleniach na żywo AI LCC stworzył interaktywny program edukacji klimatycznej, korzystając z artefaktów Claude'a. W Bangladeszu nauczyciel zaprojektował aplikację do nauki matematyki z wykorzystaniem gier i gier dla uczniów klas 6 i 7 mających problemy z liczeniem. Rosina Bastidas, nauczycielka technologii w Enseña por Argentina, po odkryciu Claude’a w ramach tej inicjatywy, poinformowała, że opracowała wiele artefaktów edukacyjnych i zaprojektowała interaktywne cyfrowe przestrzenie do pracy zgodne z programem nauczania. Oscar Onuoha, lider IT w Teach For Nigeria, podkreślił rolę partnerstwa w łączeniu organizacji korzystających z podobnych możliwości technicznych i wspieraniu istotnej wiedzy w zakresie odpowiedzialnego wdrażania sztucznej inteligencji. AI Literacy and Creator Collective obejmuje trzy programy:
- Seria AI Fluency Learning, opracowana wspólnie z zespołem edukacyjnym Anthropic, obejmuje sześć odcinków na żywo poświęconych płynności sztucznej inteligencji, możliwościom Claude i aplikacjom w klasie. W pierwszej edycji, która odbyła się w listopadzie 2025 r., wzięło udział ponad 530 nauczycieli.
- Claude Connect służy jako centrum ciągłego uczenia się, w którym ponad 1000 nauczycieli z ponad 60 krajów wymienia podpowiedzi, przypadki użycia i odkrycia w drodze codziennych dyskusji typu peer-to-peer.
- Claude Lab oferuje nauczycielom dostęp do Claude Pro w celu testowania praktycznych wdrożeń z zaawansowanymi funkcjami. Uczestnicy otrzymują comiesięczne godziny pracy z zespołem Anthropic i przyczyniają się do tworzenia planu rozwoju produktu Claude. Do programu w ciągu czterech dni od ogłoszenia wpłynęło ponad 200 wniosków.
Inicjatywa ta rozszerza działalność edukacyjną Anthropic, obejmującą krajowy pilotażowy program edukacyjny dotyczący sztucznej inteligencji w Islandii oraz partnerstwo w Rwandzie z rządem i ALX w celu zapewnienia edukacji w zakresie sztucznej inteligencji uczniom w całej Afryce. Anthropic uczestniczy także w grupie zadaniowej Białego Domu ds. edukacji w zakresie sztucznej inteligencji, aby wspierać rozwój umiejętności w zakresie sztucznej inteligencji wśród uczniów i nauczycieli w Ameryce. Przykłady narzędzi edukacyjnych wynikających z tego partnerstwa obejmują program klimatyczny opracowany w Liberii, grę matematyczną opracowaną w Bangladeszu oraz cyfrowe przestrzenie do pracy w Argentynie, które pokazują potencjał nauczycieli w zakresie prowadzenia uczniów przez wpływ sztucznej inteligencji na tworzenie wiedzy i dzielenie się nią. Celem Anthropic jest zapewnienie, że nauczyciele we wszystkich społecznościach, w tym w tych o ograniczonych zasobach, mogą wnosić wkład w potencjał sztucznej inteligencji i czerpać z niego korzyści.
